Binnenmilieu in scholen en kinderdagverblijven

Energie besparen en emissiereductie van CO2 gaat helaas niet altijd hand in hand met een gezond binnenmilieu en een prettig leefcomfort.

Een gezonde woon- of werkomgeving wordt bepaald door een breed scala aan binnenmilieufactoren. Eén daarvan, de binnenluchtkwaliteit, wordt bepaald door de aanwezigheid van stof en vezels, chemische stoffen, schimmels en bacteriën. Door goede ventilatie, bewust gebruikersgedrag en het weren van sterke vervuilingsbronnen kunnen we de binnenluchtkwaliteit op orde houden. Soms lukt dat echter niet en ontstaan er klachten als vermoeidheid, hoofdpijn, concentratieproblemen, allergische reacties, irritatie van de longen, luchtwegen, slijmvliezen, huid en ogen. Het is in zo'n situatie zinvol om een beperkte meting uit te laten voeren waarin de vier belangrijkste factoren (CO2, temperatuur, vochtigheid en luchtsnelheid) gedurende een periode worden vastgelegd. In de meeste gevallen kunnen op basis van deze meting de binnenluchtproblemen worden geanalyseerd en kunnen oplossingen worden aangedragen. ISOVAST zet zich er voor in om dit soort problemen te voorkomen en heeft hiervoor de kennis en apparatuur in huis.

Scholen en kinderdagverblijven
Via artikelen die sinds 2005 in de media zijn verschenen is bekend dat de binnenluchtkwaliteit op scholen en kinderdagverblijven te wensen over laat. Doordat er veel kinderen langere tijd verblijven in een relatief kleine ruimte kan er een ongezonde luchtsamenstelling ontstaan die veelal boven de adviesgrenswaarden uit komt. Recent onderzoek door TNO heeft aangetoond dat de situatie alarmerend is. De kwaliteit van de binnenlucht wordt gemeten door het aantal ppm (parts per milion) CO2 vast te stellen, hetgeen als indicator maatgevend is voor de mate van luchtverversing. Ook de temperatuur en relatieve luchtvochtigheid worden daarbij geregistreerd. Buitenlucht bevat ongeveer 350-400 ppm CO2. De algemeen gehanteerde advieswaarde voor in gebouwen is 800 ppm als 'goed' en 1.200 ppm als bovengrens. Boven 1.200 ppm treden gezondheidsklachten op voor zowel de kinderen als hun leerkrachten of begeleiders. Het project 'Gezond op School - Gezond Verblijf' is door ISOVAST ontwikkeld met als doel snel aandacht te kunnen besteden aan het binnenmilieu in scholen en kinderdagverblijven. De opzet hierbij is primair gericht op het verbeteren en behouden van goed gebruikersgedrag. Met behulp van een slim signaleringsapparaatje in de klas of verblijfsruimte leren kinderen samen met hun begeleider actief te reageren op waarschuwingen over een verslechterende luchtkwaliteit. Het zelf kunnen handelen levert snel en kosteneffectief resultaten op. Wanneer uiteindelijk de problemen met het binnenmilieu toch moeilijker zijn op te lossen dan gedacht kan als vangnet een EPA-U onderzoek worden uitgevoerd waarbij extra aandacht wordt besteed aan deze problemen.